We gingen op onderzoek naar wat de herfst met de natuur doet.
In het park van Aalst gingen we op zoek naar vruchten, hun bolster en hun blad. We werken in groepjes met een stappenplannetje.
In het lab van Floralie gingen we op zoek naar kriebeldiertjes, onderzochten we of de paddenstoel buisjes of plaatjes had met behulp van een spiegeltje, we zachte naar zachte en harde materialen, ….
Tijdens het hoekenwerk in oktober oefenden we het werken met de iPad. We melden ons zelf aan op scoodle play en kabas. Daar maakten we de oefeningen op spelling en taal. We leerden ons ook terug af te melden. We oefenden dit ook verder in op de site van kabas. Hier oefenen we verder op wiskunde.
In het hoekje van wero leerden we de verschillende delen van de vis, het konijn en de vogel. We zochten de antwoorden op in het leesboek van wero.
In het hoekje van techniek werken we met isomo en inkt. We maakten een afdruk van onze tekening.
Er was ook een hoekje waarin we leerden om om te gaan met verlies. Alle pinguins op een rondje, 3 verdiepingen hoog. Wie kan er een pinguin weghalen zonder dat er andere vallen. Wie wordt dan niet boos?
Naast muziek en dans hebben we ook toneel gespeeld.
We leerden er hoe we onze stem expressief kunnen gebruiken.
We gaven voorwerpen een andere functie.
Niet alleen onze stem gebruikten we expressief maar ook ons lichaam. Hoe kunnen we onze woorden duidelijker maken met behulp van onze stem.
