vandaag: 06/09/2010
4. Schoolorganisatie
4.1. Begin en einde van de lessen
4.2. Dagverloop
4.3. Lestijden
4.4. Afzetten en ophalen van de leerlingen
4.5. Te laat komen
4.6. De weg naar school en terug
4.7. Verblijf op school
4.8. Toegang tot de lokalen
4.9. Opvang
4.10. Lessen L.O. en zwemmen
4.11. Computerlessen
4.12. Website
4.13. Extra-murosactiviteiten
4.14. Drankbedeling in de klas
4.15. Maaltijden
4.16. Snoep
4.17. Preventie en welzijn
4.18. Rekeningen
4.19. Zorgverbreding
4.20. Kledij en uiterlijk
4.21. Omgangsvormen
4.22. Taal
4.23. Schoolmateriaal
4.24. Schade
4.25. Pastoraal op school
4.26. Geldelijke en niet-geldelijke ondersteuning...
4.27. Verloren voorwerpen

 

 

4. Schoolorganisatie

4.1. Begin en einde van de lessen

Voormiddag : 8.50 uur – 12.00 uur

Namiddag : 13.05 uur – 15.30 uur

Woensdag : tot 12.00 uur

Dinsdagnamiddag : tot 15.55 uur

4.2. Dagverloop

Speeltijd voormiddag : 10.30 uur – 10.45 uur

Speeltijd namiddag : 14.25 uur – 14.40 uur

Middagpauze : 12.00 uur – 13.10 uur

4.3. Lestijden

Wij vragen de schooluren te respecteren. Alle kinderen, zowel kleuters als leerlingen van de lagere school, zijn tijdig op school. De kinderen wachten op de speelplaats tot het belsignaal. Het is niet toegelaten zich voor het belsignaal in de gangen of de klassen te begeven.

Gelieve de speelplaats zo vlug mogelijk te verlaten zodat de lessen onmiddellijk kunnen starten. Met de leerkrachten spreken kan voor of na de lesuren.

Kinderen die over de middag op school blijven mogen in geen geval de school verlaten zonder schriftelijke aanvraag van de ouders aan de directie.

Wanneer kinderen uitzonderlijk met een vriendje of een andere persoon naar huis moeten, wordt de directie daarvan eerst op de hoogte gebracht.

De kleuters en de leerlingen mogen niet uit de klas gehaald worden tijdens de lesuren zonder schriftelijke aanvraag van de ouders aan de directie. Indien zij geen schriftelijke aanvraag indienden, zijn zij verplicht een documentje te ondertekenen wanneer zij de kinderen vervroegd uit de klas halen. Dit kan echter uitzonderlijk toegestaan worden.

Tijdens de lesuren mogen de leerkrachten niet gestoord worden. Dit geldt eveneens voor de kleuterleidsters. Als u een leerkracht wenst te spreken, kan u een afspraak maken buiten de schooluren. De leerkracht zal u graag te woord staan.

4.4. Afzetten en ophalen van de leerlingen

Het liefst zien we dat u de kinderen aan de schoolpoort afzet. Op het ogenblik dat er nog geen toezicht is op de speelplaats, hebben we graag dat de kinderen begeleid worden tot aan de polyvalente zaal. Sommigen durven zich wel eens terugkeren ! Met het oog op de verzekerbaarheid verzoeken wij u ook de kleuters vóór het belsignaal te brengen en niet voortijdig af te halen. Bovendien stoort dit het klasgebeuren.

Wie onder de middag naar huis gaat eten, keert pas terug vanaf 12.45 uur. De school blijft tot dan gesloten.

Heel wat kinderen blijven in de naschoolse opvang. We verwachten van de ouders dat ze zelf hun kinderen afhalen in het studielokaal, in de polyvalente zaal of op de speelplaats.

De kinderen verlaten dus niet zonder begeleiding van de ouders de school.

Tijdens de schooluren wordt het kerkplein aan de ingang van de school afgesloten voor het verkeer.

Geef steeds het goede voorbeeld voor onze kinderen: steek over op het zebrapad, parkeer niet op het fiets- of voetpad.

Wie het kerkplein oprijdt met de wagen bevindt zich in een “kiss-en-go-zone” !

Laat tenminste een doorgang vrij als u er zich toch parkeert. Parkeer liever op het scoutsplein, in de Ninovestraat, in de Haantjesweg… Zo komt u niet vast te zitten in het verkeer.

Probeer af te spreken om te carpoolen of te fietspoolen.

 

Alle kinderen krijgen een fluo-hesje aangeboden met het logo van onze school omdat wij ervan overtuigd zijn dat dit de veiligheid van onze kinderen verhoogt. We rekenen erop dat iedereen zijn kind stimuleert om dit hesje dagelijks te dragen. Het is zeker niet onbelangrijk om onze kinderen te wijzen op het belang van “gezien” te worden.

Gelieve er werk van te maken zodat alle fluo-hesjes dagelijks op school aanwezig zijn want deze worden ook gebruikt bij uitstappen en dergelijke meer.

De fluo-hesjes zijn eigendom van de school. Voor hesjes die zoek geraakt zijn wordt er een vergoeding gevraagd.

4.5. Te laat komen

Te laat komen stoort het klasgebeuren. Dat is ook zo voor de kleutertjes (Jong geleerd is oud gedaan).

4.6. De weg naar school en terug

De leerlingen die per fiets of te voet naar school komen, nemen steeds de kortste of veiligste (= normale) weg; een hesje is aangeraden. Ze spelen niet onderweg en letten goed op zodat ze andere weggebruikers of zichzelf niet in gevaar brengen.

Eens de schoolpoort binnengekomen, mogen zij de school niet meer verlaten. Indien dit om één of andere reden toch nodig zou zijn, vragen ze eerst toestemming aan de directeur.

4.7. Verblijf op school

Tijdens het verblijf op school zijn de leerlingen aan het gezag van de directeur en aan dat van alle leden van het personeel (leerkrachten en ook niet-pedagogisch personeel) onderworpen. Zij dienen zich aan bepaalde afspraken te houden. (zie boekje afspraken leerlingen)

4.8. Toegang tot de lokalen

Tijdens de speeltijd, onder de middag, voor of na schooltijd heeft niemand toegang tot de klaslokalen of tot de gangen.

De kinderen gaan steeds onder begeleiding van hun klastitularis naar hun klaslokaal. Ook toiletbezoek wordt steeds gevraagd aan de leerkrachten.

4.9. Opvang

Er is opvang voor de kinderen van 7 uur tot 18.00 uur.

Wie naar huis gaat eten, keert pas terug vanaf 12.45 uur.

Woensdagmiddag is er opvang tot 12.30 uur. Wie in de namiddag opvang wenst, kan inschrijven voor de kinderopvang “De Pagadder”, mits het betalen van een vergoeding. De kinderen worden met de bus afgehaald aan onze school. Ze kunnen daar hun boterhammetjes opeten.

Adres : Kinderopvang “De Pagadder”

Middelkouter 10

  • Haaltert

tel. 053/83.49.10

Er is ook avondstudie op maandag, dinsdag en donderdag van 16 uur tot 17.00 uur.

Wie gebruik maakt van de opvang dient hiervoor een vergoeding te betalen.

Wij zochten naar een eenvoudig betalingssysteem.

 

BETALING OPVANG

Morgenopvang : van 7.00 uur tot 8.30 uur.

€1 per keer

Na 8.30 uur : gratis.

 

Middagopvang :

Kinderen die op school blijven eten, betalen € 0,50 per dag.

 

Avondopvang : van 16.00 uur tot 18.00 uur.

€ 1 per keer

Wie na 18.00 uur wordt afgehaald, betaalt een extra bijdrage van € 5.

 

Vanaf het derde kind is ochtend- en avondopvang gratis.

 

Kosten voor de opvang zijn fiscaal aftrekbaar, u ontvangt hiervoor een fiscaal attest van de school.

 

4.10. Lessen L.O. en zwemmen

Per week genieten de kinderen vanaf de eerste kleuterklas van twee uur bewegingsopvoeding. Om de veertien dagen is er zweminitiatie voor de tweede en de derde kleuterklas . De kinderen van het tweede leerjaar gaan wekelijks zwemmen en de kinderen van het 6 de leerjaar om de 14 dagen.

Voor de leerlingen van de lagere school zijn dit verplichte lesuren. Wanneer zij om één of andere reden niet kunnen deelnemen aan deze lessen zal er een vervangingstaak worden voorzien.

Indien de leerlingen niet actief kunnen deelnemen aan deze lessen zijn zij verplicht een bewijs van de ouders aan de leerkracht L.O. te bezorgen. Indien zij een langere periode niet kunnen deelnemen is een doktersbewijs vereist.

 

De wet bepaalt dat de leerlingen in de lagere school recht hebben op 1 jaar gratis zwemmen. De vrije scholen in het Aalsterse bieden gratis zwemmen aan voor de kinderen van het 2 de lj. (meest leergevoelige periode).

4.11. Computerlessen

Onze computerklas met internetverbinding wordt wekelijks gebruikt door de klassen van de lagere school. Er is een leerkracht die gestructureerde computerlessen geeft. Met de komst van de eindtermen ICT in het lager onderwijs is het belang van de nieuwe media groter geworden in het leerproces. Het is dan ook een hele uitdaging om ICT echt te integreren in het lesgebeuren. In de klassen zijn er ook computers aanwezig als hulpmiddel om de doelen te realiseren. Hiermee proberen wij de ICT-competenties te koppelen aan de leerplandoelen en laten wij ICT ondersteunend zijn aan de doelen die wij moeten bereiken. Ook in de kleuterklas kunnen de leerlingen reeds kennis maken met de computer. Natuurlijk ligt hier de nadruk op het speelse element.

4.12. Website

Je kan het volledige infoboekje met het schoolreglement ook nalezen op onze website: http://www.deluchtballon.be.

Je kan er ook volgen wat er zoal gebeurt en leeft binnen onze school.

Regelmatig worden er foto’s genomen van de activiteiten en van de feestelijkheden op school. Ook uw kind is dan te zien op de website. Indien u, in het kader van de wet op de bescherming van de privacy, niet wenst dat er foto’s op onze website komen, gelieve de directie schriftelijk te verwittigen.

4.13. Extra-murosactiviteiten

a) Algemeen

Leeruitstappen naar theater, museum, bibliotheek, boerderij, enz. worden tijdig aangekondigd via klasagenda of per brief.

De kosten voor het vervoer, de inkom en eventueel het verblijf worden gedragen door de ouders. Gezien de scherpe maximumfactuur voor scholen werd ingelast vanaf 1 september 2008 zullen deze kosten niet meer dan € 60 bedragen per leerling lager onderwijs en niet meer dan € 20 per kleuter. Ook het zwemmen hoort hierbij. De vertrek- en aankomsturen kunnen wel eens verschillen van de normale schooluren, maar worden dan wel tijdig meegedeeld.

Om de twee jaar zijn er openluchtklassen voor het 4 de en 5 de leerjaar. Het 6 de leerjaar doet jaarlijks een “ruimtestage” van 3 dagen in het Euro Space Center te Transinne.

Voor vele kinderen is dit een boeiende belevenis om samen met klasgenootjes op stap te gaan. Bovendien kan de klas de aangeleerde theoretische kennis omzetten in de praktijk en kunnen heel wat sociale vaardigheden geoefend worden. Om de kosten te spreiden, wordt met een spaarplan gewerkt.

Door het inlassen van de minder scherpe maximumfactuur zullen de kosten voor meerdaagse uitstappen maximaal € 360 bedragen voor het volledige lager onderwijs. Voor het kleuteronderwijs wordt geen bijdrage gevraagd voor meerdaagse uitstappen. Informeer zeker ook bij uw ziekenfonds welke tegemoetkomingen er mogelijk zijn i.v.m. schoolreizen en meerdaagse uitstappen. Het terugbetalingsformulier bezorgt u aan de klastitularis en op het secretariaat wordt het nodige gedaan.

 

b) Toestemming

Het is de bedoeling van de school dat alle leerlingen deelnemen aan de extra- muros-activiteiten. Zonder tegenbericht van de ouders neemt elk kind deel aan deze activiteiten. Ouders hebben evenwel het recht om hun kinderen niet mee te laten gaan op extra-muros-activiteiten van een volledige dag of meer, mits zij deze weigering voorafgaand aan de betrokken activiteit uitdrukkelijk schriftelijk kenbaar maken aan de school. Leerplichtige kinderen die niet deelnemen aan extra-muros-activiteiten moeten wel degelijk aanwezig zijn op school.

 

c) Vervoer met eigen wagen

Om de kosten te drukken, gebeurt het wel eens dat er ouders worden ingeschakeld om met hun eigen wagen de kinderen ter plaatse te brengen. Let echter op de veiligheidsvoorschriften! Om kinderen veilig in de auto te vervoeren, is altijd een kinderbeveiligingsysteem nodig dat aangepast is aan het gewicht en de grootte van het kind. De veiligheidsgordel op zich biedt pas voldoende bescherming voor kinderen die groter zijn dan ongeveer 1,35 meter. Voor kleinere kinderen is “een kinderzitje” verplicht.

 

d) Kansenpas

Misschien is het in je gezin ook al voorgekomen dat de rekeningen elkaar vlugger opvolgen dan er geld is. Dan gebeurt het wel eens dat die ene schooluitstap er net niet meer bijkan. Soms moeten ouders hun kinderen dan thuis houden omdat er geen andere oplossing is. Niet mee kunnen gaan, is voor de kinderen én voor de ouders pijnlijk.

Omdat we vinden dat alle kinderen en jongeren recht hebben om deel te nemen aan schoolactiviteiten, hebben we samen met de school gezocht naar een haalbare oplossing.

 

Wat?

Dankzij de “Actie Kansen” van de Vierdewereldgroep wordt cultuur, vorming en ontspanning toegankelijk gemaakt voor iedereen, door te streven naar betaalbare toegangsprijzen.

Het meest bekende middel waar we mee werken, is de kansenpas. Een kansenpas is een kaart waarmee je voor € 1,25 naar een toneel, film, musical, dansschool, bepaalde sportactiviteiten, … kan gaan. Iedereen in groot-Aalst die een te klein inkomen heeft om daarvoor ook nog eens een stuk te besteden aan cultuur of sport, heeft recht op een kansenpas.

Deze kan aangevraagd worden in de Vierdewereldgroep “Mensen voor Mensen”, Eikstraat 99 te Aalst (053/78.36.60).

 

NIEUW Alle kinderen en jongeren die over een kansenpas beschikken, kunnen

nu ook op school deelnemen aan activiteiten en culturele voorstellingen

aan “kansenpastarief”.

De deelnameprijs door de leerlingen met kansenpas is:

o € 1,25 voor een halve dag-activiteit

o € 2,50 voor een volledige dag

 

Wat kan je als ouder, als leerling doen?

Je gaat bij de directeur en zegt gewoon dat je beschikt over een kansenpas. Dan weet de school dat ze op jouw rekeningen telkens het kansenpastarief moet aanrekenen voor de uitstappen en culturele activiteiten die er georganiseerd worden.

Met de school hebben wij als vierdewereldgroep ook afgesproken dat dit heel discreet zal gebeuren. Behalve die ene contactpersoon zal niemand weten wie er met een kansenpas aan een activiteit deelneemt of zonder.

Voor alle vragen of bijkomende inlichtingen kan je steeds terecht bij de Vierdewereldgroep “Mensen voor mensen”, Eikstraat 99 te Aalst (053/78.36.60).

 

4.14. Drankbedeling in de klas

Dit is totaal vrijblijvend ! Men kan in de voormiddag kiezen tussen melk, choco, yoghurt, water en fruitsap. Wie drank van huis meeneemt opgepast : frisdranken, dranken in blik en warme dranken zijn niet toegelaten !

Op het einde van de maand krijgen de leerlingen een formuliertje mee waarop u aanduidt of uw kind(eren) al dan niet de drank op school nemen. Dit geldt voor een ganse maand.

De prijs voor alle dranken : € 0,50.

4.15. Maaltijden

 

Iedereen die dat verlangt kan vanaf donderdag warme maaltijden bekomen. Deze worden besteld voor een ganse maand. Je kan alle dagen warm bestellen maar ook een bepaalde vaste dag kiezen.

 

Volledige maaltijd :

€ 3,30 voor de kleuters

€ 3,50 voor de lagere school

 

Wie alleen soep wenst : € 0,50

4.16. Snoep

Op school wordt er niet gesnoept. Een stuk fruit of een droge koek zonder chocolade is gezonder. Voor verjaardagen worden er geen geschenkjes of snoep meegebracht. De concrete organisatie van verjaardagfeestjes wordt afgesproken met de betrokken klastitularis.

4.17. Preventie en welzijn

Leefmilieu:

Netheid en zorg voor het milieu is in de eerste instantie een opdracht van iedereen. Daar hechten wij in onze school heel veel belang aan. Daarom willen we werk maken van sorteren en recycleren.

Op de speelplaats en in de klassen bevinden zich verschillende vuilnisbakken:

Groen: GFT (groenten-, fruit-, en tuinafval)

Blauw: PMD.(plastiek, metaal en drankverpakkingen)

Oranje: restafval

Zwarte container: papier

 

De bedoeling is dat kinderen juist leren sorteren en zich deze attitude eigen maken. Maak uw kind er geregeld attent op niets achteloos weg te werpen.

 

Kroonkurken, batterijen en inktpatronen worden in de school afzonderlijk verzameld voor recyclage.

 

Op campus II hebben we ook een composthoop.

Onze kinderboerderij zet de kinderen aan om zorg te dragen voor de dieren.

 

 

Veiligheid en verkeer:

Wij proberen alles in het werk te stellen om de school voor uw kind zo veilig mogelijk te maken.

Naar brandpreventie worden de nodige maatregelen getroffen om een maximale beveiliging te verwezenlijken. Elk jaar worden er evacuatieoefeningen gehouden met de leerlingen.

 

Op school geldt een volledig rookverbod.

Rook ook niet aan de poort en op de speelplaats. Peukjes worden nogal vlug op de grond gegooid en kleutertjes zijn nieuwsgierig van aard.

 

De leerlingen van de lagere school die alleen naar school komen, nemen steeds de kortste en veiligste weg van en naar school.

 

De leerlingen van de lagere school die gebracht worden, worden tot aan de poort begeleid en daar ook afgehaald.

 

Mogen wij vragen de speelplaats daarna te verlaten zodat het toezicht correct kan uitgevoerd worden. Enkel wanneer de leerlingen voor 8u (zomer) of voor 8.30u (winter) op school komen worden zij begeleid tot het opvanglokaal. Controleer of ze dit lokaal binnengaan.

 

Eens de leerlingen de schoolpoort binnengekomen zijn, mogen zij de school niet meer verlaten zonder toestemming van de directie. Tijdens het verblijf op school zijn de leerlingen aan het gezag van de directeur en aan dat van de leerkrachten en ander personeel onderworpen. Zij dienen zich aan bepaalde afspraken te houden.

 

Ook op gebied van verkeersveiligheid willen wij onze kinderen het goede voorbeeld geven:

 

Ÿ In de verkeerslessen worden kinderen opgeleid om zich veilig in het verkeer te

bewegen. Er wordt zowel aandacht gegeven aan de wetgeving en

veiligheidsafspraken, als aan de vaardigheid zich te voet en met de fiets in het

verkeer te begeven.

 

Ÿ Aan de ouders willen wij vragen om ook mee te werken aan verkeerseducatie:

- Parkeer je wagen niet tot voor de schoolpoort of op plaatsen waar dit

verboden is.

- Zoek samen met uw kind naar de veiligste weg van en naar de school.

 

Gezondheid:

Signaleren van besmettelijke ziekten
Om te voorkomen dat besmettelijke ziekten uitbreiding vinden, zijn ouders verplicht deze ziekte te melden aan de schooldirectie, die op zijn/haar beurt het CLB hiervan op de hoogte brengt. De melding is verplicht als één van de gezinsleden aan de ziekte lijdt.
Over welke ziekten gaat het?
Buiktyfus, geelzucht, hersenvliesontsteking, kinderverlamming, kroep, roodvonk, besmettelijke tuberculose, besmettelijke diarree (waaronder Salmonella), kinkhoest, bof, mazelen, rode hond, schurft, windpokken, impetigo, schimmelinfecties van de huid en haren, parelwratjes en luizen.

 

Luizen.

De laatste jaren komen luizen steeds meer en meer op bezoek in scholen. Heel vaak na een vakantie en wanneer de mutsenperiode aanbreekt.

Daarom willen wij van bij het begin van het schooljaar alert blijven en preventief te werk gaan.

Controleer uw kind geregeld en nauwkeurig op luizen en neten.

Indien neten of luizen gevonden worden, vragen wij om onmiddellijk een efficiënte behandeling te starten.

Vraag raad aan uw apotheker. De nat-kam-methode is één van de vele methodes en niet duur. Verwittig ook dadelijk de school. Zo kunnen wij alle ouders een extra controlebeurt aanraden en kunnen wij ook op school de nodige maatregelen treffen.

We durven ook te rekenen op eenieders verantwoordelijkheidszin om aanbevelingen strikt te volgen en om zijn kind niet naar school te sturen met luizen.

 

 

Medicijnen.

Stuur uw kinderen niet ziek naar school.

Medicijnen meegeven met uw kinderen is gevaarlijk.

Het wordt daarom ook niet toegelaten.

Wanneer uw kinderen uitzonderlijk toch op school medicijnen moeten nemen, moet de leerkracht daarvan op de hoogte gebracht worden en dienen de medicijnen persoonlijk aan de leerkracht gegeven te worden.

 

De leerkrachten mogen enkel medicijnen toedienen wanneer zij een briefje van de dokter krijgen met daarop vermeld de naam van het kind, datum, de naam van de medicijnen en de dosering. (zie bijlage)

Wanneer een leerling ziek wordt op school, dan zal de school niet op eigen initiatief medicatie toedienen. Wel zullen de ouders of een andere opgegeven contactpersoon verwittigd worden en zal hen gevraagd worden de leerling op te halen. Wanneer dit niet mogelijk is, zal de school een arts om hulp verzoeken.

Voeding.

We vragen om het tussendoortje en het lunchpakket dat je aan de kinderen meegeeft gezond te houden.

 

 

We brengen geen snoep mee, liever fruit.

Om de kinderen aan te zetten om meer fruit te eten, organiseren wij elke week op woensdag een fruitdag. We nemen ook deel aan het tutti frutti project, op donderdag.

Op school worden enkel gezonde dranken aangeboden.

 

Beweging.

Wij vinden het belangrijk dat kinderen bewegen.

De lessen L.O. en zwemmen dragen daar zeker hun steentje toe bij. Maar wij willen de kinderen ook stimuleren om te voet of met de fiets naar school te komen. Op de speelplaats werken wij met speelkoffers die de kinderen aanzetten tot bewegen,

tot sport en spel.

 

4.18. Rekeningen

Voor scholen van het gesubsidieerd onderwijs kan geen direct of indirect inschrijvingsgeld gevraagd worden.

Evenmin kunnen er bijdragen gevraagd worden voor materialen die gebruikt worden om de eindtermen te realiseren of de ontwikkelingsdoelen na te streven.

 

De overheid bepaalt de lijst met materialen die kosteloos ter beschikking moeten worden gesteld om de eindtermen te realiseren en de ontwikkelingsdoelen na te streven.

 

Die vindt u in onderstaande tabel :

 

Volgende materialen worden vermeld in de ontwikkelingsdoelen en eindtermen voor het gewoon onderwijs.

Deze materialen zijn verplicht aanwezig op school.

De school stelt de materialen in voldoende mate ter beschikking.

Dit betekent niet dat dit materiaal voor elke individuele leerling aanwezig moet zijn.

Spelmateriaal (OD LO 2.6)

Bewegingsmateriaal (ET LO 3.7)

Toestellen (ET LO 1.9)

Klimtoestellen (ET LO 1.14)

Rollend en/of glijdend materiaal (ET LO 2.5)

Boeken (OD NL 3.4)

Kinderliteratuur (OD MV 3.5)

Kinderromans (ET NL 3.5)

Zakrekenmachine (ET WIS 1.26 en 1.27)

Passer (ET WIS 3.5)

Globe (ET WO 6.2)

Atlas (ET WO 6.11)

Kompas (ET WO 6.3)

Kaarten (ET WO 6.1 bis; 6.2; 6.4;6.7;6.8)

Informatiebronnen (ET WO 7; ET LL 2; ET NL 3.5)

Infobronnen (OD NL 3.4)

Tweetalige alfabetische woordenlijst (ET FR 2.3)

Muziekinstrumenten (ET MV 2.2)

Materialen uit de volgende categorieën worden verondersteld in voldoende mate aanwezig te zijn en staan in functie van het nastreven van de ontwikkelingsdoelen of het bereiken van de eindtermen voor gewoon en buitengewoon onderwijs.

Een school beslist op basis van haar pedagogisch project welke materialen zij wenst te gebruiken.

Schrijfgerief

Tekengerief

Knutselmateriaal

Constructiemateriaal

Planningsmateriaal

Leer- en ontwikkelingsmaterialen

Handboeken, schriften, werkboeken en –blaadjes, fotokopieën, software...

Informatie- en communicatietechnologisch (ICT) materiaal

Multimediamateriaal

Meetmateriaal

Andere

 

Het schoolbestuur kan wel een bijdrage vragen voor:

- activiteiten die niet noodzakelijk zijn voor het realiseren van de eindtermen maar

een meerwaarde bieden aan het onderwijs;

- verplichte materialen die niet begrepen zijn in de lijst van de overheid, maar het

onderwijs verlevendigen;

- diensten die de school aanbiedt zonder verplichting.

 

Uitstappen, zwemmen, eten en drinken, opvang, … dienen natuurlijk te worden betaald.

Op regelmatige tijdstippen worden geheel vrijblijvend en op kosten van de ouders tijdschriften of leesboekjes aangeboden. (vb. Zonnekind, Leesleeuw,

vakantieblaadjes …) Wat u bestelt, wordt op voorhand contant betaald.

De kinderen krijgen op het einde van de maand een lijstje mee met alle prijzen erop. U rekent dan zelf het bedrag uit en geeft dit mee met uw kind. Zorg ervoor dat de envelop goed gesloten is en dat de naam, de klas en het bedrag erop genoteerd staan. Wie enkele dagen ziek wordt, krijgt zijn drankje op een ander tijdstip. Wie voor een langere periode afwezig is, kan zijn drankjes de volgende maand in mindering brengen.

Warme maaltijden kunnen slechts in mindering gebracht worden indien u voor 8.45 uur verwittigt.

 

In bijlage vindt u een lijst met een raming van de financiële bijdragen die we kunnen vragen.

Deze lijst bevat zowel verplichte als niet verplichte uitgaven. Verplichte uitgaven zijn uitgaven die u zeker zult moeten doen. Zaken die de school als enige aanbiedt, koopt u verplicht op school. Niet verplichte uitgaven zijn uitgaven voor zaken die u niet verplicht moet aankopen of activiteiten waar u niet verplicht aan moet deelnemen, maar als u ze aankoopt of eraan deelneemt moet u er wel een bijdrage voor betalen.

Voor een aantal posten kunnen we geen exacte kostprijs geven. We geven daarvoor richtprijzen. Dat betekent dat het te betalen bedrag in de buurt van de richtprijs zal liggen, het kan iets meer maar het kan ook iets minder zijn. Het schoolbestuur baseert zich voor het bepalen van de richtprijs op de prijs die de zaak of activiteit vorig schooljaar kostte.

Deze lijst werd overlegd in de schoolraad.

 

We vragen een bijdrage voor volgende verplichte activiteiten/goederen

Richtprijs

Zwemmen + busvervoer

2 de leerjaar (bekostigd door de school)

kleuters + L6 (bekostigd door oudercomité)

€ 3.50

gratis

gratis

Schooluitstappen naar theater en musea + vervoer bus

± € 10

Sportdagen + busvervoer

± € 10

Muzische activiteiten

± € 1

Kledij L.O. truitje met logo school

badmuts

sokken

blauw broekje

gymschoenen

€ 8

€ 4

zelf aan te kopen

zelf aan te kopen

zelf aan te kopen

Openluchtklassen, ruimtestage, …

± € 140

Schoolreis

± € 20

U kunt vrij intekenen op de volgende tijdschriften en leesboekjes

Richtprijs

Dopido (peuters + 1 ste kleuterklas)

Dokadi

Doremi (2 de + 3 de kleuterklas)

Zonnekind (1 ste + 2 de leerjaar)

Zonnestraal (3 de + 4 de leerjaar)

Zonneland (5 de + 6 de leerjaar)

Vlaamse Filmpjes (5 de + 6 de leerjaar)

Leeskriebel (3 de + 4 de leerjaar)

 

Volgende leesboekjes

 

Chouette, tijdschrift Frans (5 de + 6 de leerjaar – 6 boekjes)

Leesleeuw (kleuters en lagere school – 10 boekjes per klas)

Vakantieblaadjes

€ 26.50

€ 26.50

€ 26.50

€ 32.50

€ 32.50

€ 32.50

€ 30

€ 21

 

 

 

€ 15

€ 29,95

 

Warme maaltijden kleuters

Warme maaltijden lager

Soep en dranken

€ 3.30

€ 3.50

€ 0,50

Opvang : morgenopvang

middagopvang

avondopvang

€ 1/dag

€ 0,50/dag

€ 1/dag

 

4.19. Zorgverbreding

De leerkracht is er zowel voor de zwakke als voor de sterke leerlingen. Zijn/haar aandacht is er ook op gericht om zwakke leerlingen te helpen en bij te sturen.

De kinderen worden gevolgd via een “leerling-volgsysteem”.

Extra begeleiding kan door de klastitularis, door de leerkracht zorgverbreding of door een revalidatiecentrum gebeuren.

Logopedie op school tijdens de lesuren is niet meer toegelaten.

Ouders die problemen ondervinden bij hun kind(eren), worden verzocht deze te signaleren aan de klastitularis of aan de directie.

 

Ouders worden tijdig gewaarschuwd indien er problemen opduiken. De bespreking gebeurt samen met de directie of zijn afgevaardigde.

Er wordt toestemming gevraagd aan de ouders om deze leerlingen te laten testen en/of te begeleiden bij leer- en gedragsmoeilijkheden.

4.20. Kledij en uiterlijk

Er is geen uniform verplicht !

Wel verwachten we dat onze kinderen verzorgd en netjes zijn, aangepast aan de schoolse situatie.

“Verzorgd en net” hoeft niet “duur” te zijn. Jassen worden best voorzien van een lus, mutsen en sjaals moeten genaamtekend zijn. Zorg wel voor degelijk schoeisel. Dit is zeer belangrijk voor uw kind ! Slippers zijn verboden.

Er is wel uniforme turnkledij :

- blauw turnbroekje

- witte kousen en witte gymschoenen

-T-shirt met logo van “De Luchtballon”, te verkrijgen

op school aan € 8

- een badmuts met logo van “De Luchtballon”, te verkrijgen op school aan

€ 4

Kleuters dragen bij voorkeur speelkledij. Aan de oudere leerlingen vragen we om af te zien van extravagante kledij (extreem korte rokjes, diep uitgesneden topjes of jurken) of ongewone kapsels. Tatoeages en piercings zijn verboden. Oorringen kunnen een gevaar betekenen voor de oren bij het spelen.

Laat uw kind geen dure juwelen dragen. Ze kunnen ze verliezen en wij zijn er niet verantwoordelijk voor. Waardevolle voorwerpen en speelgoed zijn verboden; alsook het gebruik van GSM op school. Beschadigde dure (merk)kledij of verloren goederen worden niet vergoed door de school !

4.21. Omgangsvormen

We verwachten van de kinderen een vriendelijke, beleefde houding t.o.v.

leerkrachten, niet-pedagogisch personeel, medeleerlingen en ouders.

Al zijn wij voor vernieuwing in het onderwijs, toch willen wij alle traditionele waarden niet over boord gooien. We hechten zeer veel belang aan een fijne levensstijl op school. Tijdens het verblijf op school staan de leerlingen onder het toezicht van de directeur en het personeel. Voor een rustige en aangename schoolsfeer zijn er afspraken nodig.

Er worden school- en klasafspraken gemaakt. Klasafspraken worden samen met de leerkracht opgesteld. Deze afspraken gelden voor iedereen en moeten ook gevolgd worden om misverstanden te vermijden.

Zo wordt er per klas een beurtrol georganiseerd wat betreft orde en netheid van de lokalen, de gangen en de speelplaats. Daardoor groeit de verbondenheid met materialen en voorwerpen zodat alles in de school ook een stukje van de kinderen wordt. Kinderen die op school blijven eten krijgen een takenbeurt rond hulp bij de vaat en het schoonmaken. Zo groeit ook het respect voor andermans werk (onderhoudspersoneel).

Wij vinden het fijn als kinderen spontaan en vrij met elkaar en met de leerkrachten kunnen omgaan. Toch letten wij steeds op een correcte en beleefde omgangsvorm.

Daarom vragen wij onze kinderen: wees steeds beleefd, niet alleen ten opzichte van de directie, leerkrachten en personeel, maar ook tegen de andere kinderen.

Een correcte houding in de school, tijdens de leeruitstappen en thuis stellen wij op prijs. Agressief gedrag, pesterijen, ruw spel kunnen wij niet dulden .

4.22. Taal

Spreek Algemeen Nederlands op school en op weg van en naar de school.

Een keurig verzorgde taal past overal. Er worden geen andere talen gesproken op onze school. Van anderstaligen wordt verwacht dat zij hun best doen om ook Nederlands te spreken.

Het gebruik van scheldwoorden en ongepaste woordenschat kunnen wij niet toelaten.

4.23. Schoolmateriaal

De laatste jaren werd veel geld geïnvesteerd in nieuwe lokalen, handboeken en allerhande materialen. We verwachten dan ook van de kinderen dat ze er zorg voor dragen. Schriften en boeken worden gekaft. Wij vragen uitdrukkelijk om geen plakband op de boeken te kleven. Wie handboeken verliest of beschadigt, draagt zelf de kosten !

We vragen zowel eerbied voor eigen bezit als eerbied voor andermans bezit.

4.24. Schade

De verantwoordelijkheid van leerlingen voor de netheid op school en hun zorg voor het materiaal van de school wordt vanaf de kleuterleeftijd nagestreefd.

Schooluitrusting, schoolgerief – ook dat van anderen- worden met zorg behandeld. Wie anderen op dit punt schade berokkent, is ertoe gehouden die te vergoeden.

Om zo weinig mogelijk de aandacht af te leiden van wat essentieel is op school, worden voorwerpen vreemd aan het schoolleven zoals duur speelgoed of elektronische spelletjes thuisgelaten.

De leerlingen brengen ook niets mee waarvan de inhoud onverzoenbaar is met het opvoedingsproject.

De school kan niet aansprakelijk gesteld worden voor gebeurlijke diefstallen, beschadiging of verdwijning van voorwerpen.

Persoonlijk materiaal wordt gemerkt met de naam. Beschadigde kleding en schoolmateriaal worden niet vergoed.

Dergelijke schade kan gedekt worden door een familiale verzekering.

Voor opzettelijke beschadigingen van gebouwen, meubels en materiaal wordt aan de leerlingen een schadevergoeding gevraagd, gelijk aan de kosten van de herstelling.

Schade die het gevolg is van persoonlijke nalatigheid, wordt eveneens door de ouders vergoed.

 

4.25. Pastoraal op school

Onze school maakt, als katholieke school, werk van de vorming en ontplooiing van de leerlingen vanuit een christelijke inspiratie.

In het samenleven op school proberen wij de evangelische waarden te beleven en te bevorderen. Waar de gelegenheid zich voordoet, zal de christelijke kijk op mens en maatschappij tot uiting komen.

 

De lessen catechese zijn een weg om de jonge mensen van nu de boodschap en waarden over te brengen in een taal die zij begrijpen. Wat wij beleven, vieren wij in een trimestriële eucharistieviering.

Verder zet de school zich in voor :

  • de armen van pater Dominique te Brussel (wij verzamelen het ganse jaar door kledij)
  • de armen van zuster Germaine in Rwanda
  • de Damiaanactie

4.26. Geldelijke en niet-geldelijke ondersteuning...

Bij sponsoring gaat het om geld, goederen of diensten die een sponsor verstrekt aan een schoolbestuur, directie, leraren, niet-onderwijzend personeel of leerlingen, waarvoor de sponsor een tegenprestatie verlangt in schoolverband. Tegenprestaties zijn bijvoorbeeld het noemen van de sponsor in de schoolkrant of een opdruk op

t-shirts. Voorbeelden van sponsoring zijn:

  • gesponsorde materialen zoals boekjes, video’s, folders, posters en spellen;
  • gratis producten die winkels of bedrijven uitdelen aan ouders of leerlingen;
  • gesponsorde activiteiten zoals schoolfeesten, sportdagen, schoolzwemmen en schoolreisjes;
  • sponsoring van het schoolgebouw, bijvoorbeeld een leslokaal, de inrichting , computerapparatuur of cateringactiviteiten. Schenkingen , waar geen tegenprestatie tegenover staat, vallen dus niet onder het begrip sponsoring.

 

Bij het sluiten van een sponsorovereenkomst is het handig om de volgende regels als uitgangspunt te gebruiken:

  • sponsoring moet in overeenstemming zijn met de goede smaak en het fatsoen;
  • sponsoring moet verenigbaar zijn met de pedagogische en onderwijskundige taak en doelstelling van de school;
  • sponsoring mag niet in strijd zijn met het onderwijsaanbod en de kwalitatieve eisen die een school aan onderwijs stelt;
  • sponsoring mag de onderwijsinhoud en/of de continuïteit van het onderwijs niet beïnvloeden;
  • sponsoring mag geen aantasting betekenen van objectiviteit, het geloof; de waardigheid, de betrouwbaarheid en de onafhankelijkheid van het onderwijs, de scholen en de betrokkenen;
  • sponsoring mag geen schade berokkenen aan de geestelijke en/of lichamelijke gesteldheid van de leerlingen.

 

Het schoolbestuur is altijd verantwoordelijk voor wat er in schoolverband plaatsvindt. Zelfs als het gaat om bijvoorbeeld de oudervereniging die een sponsorovereenkomst aangaat waarbij een tegenprestatie wordt gevraagd waarmee leerlingen of ouders in schoolverband worden geconfronteerd. Het schoolbestuur moet ook in zulke gevallen beoordelen of de sponsorovereenkomst verantwoord is.

Als ouders het niet eens zijn met beslissingen van de school over sponsoring, kunnen zij daarvoor een klacht indienen bij de

 

Commissie Zorgvuldig Bestuur

Departement Onderwijs

Secretaris-generaal

t.a.v. Willy Van Belleghem

Kamer 5B25

Koning Albert II laan 15

1210 Brussel

 

4.27. Verloren voorwerpen

Ieder jaar houden wij een massa verloren voorwerpen over.

Daarom durven wij erop aandringen om de kledij (vooral turnkledij, zwemkledij, jassen, sjaals, mutsen, handschoenen, gilets) te naamtekenen. Zo kunnen wij verloren voorwerpen aan de eigenaar terugbezorgen. Verloren voorwerpen liggen in de bak, net voor de polyvalente zaal. Aarzel niet om te vragen naar een verloren voorwerp of een kijkje te komen nemen in deze bak.

Op het einde van het schooljaar gaan de verloren voorwerpen, die niet afgehaald worden, naar een sociaal doel.

 

naar boven